是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求;
是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求;
是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求;
是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。
队伍教育整顿的“三大主题”
刮骨疗毒式的自我革命
激浊扬清式的“延安整风”
铸魂扬威式的主题教育
队伍教育整顿的“四大任务”
筑牢政治忠诚
清除害群之马
整治顽瘴痼疾
弘扬英模精神
筑牢政治忠诚,是政法队伍的生命线,是教育整顿的第一位任务,必须在思想政治上高度重视;
清除害群之马,是政法战线刀刃向内、刮骨疗毒的重要体现,是教育整顿务必啃下的“硬骨头”,必须要有铁一般的决心;
整治顽瘴痼疾,是破除制约严格公正执法司法堵点难点的关键举措,是教育整顿涉及面广、政策性强的复杂任务,必须要有得力举措;
弘扬英模精神,是展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采的需要,是教育整顿铸魂扬威的重要手段,是宣传政法队伍主流的正气歌,必须抓实抓好。
五个过硬
信念过硬
政治过硬
责任过硬
能力过硬
作风过硬
聚焦整治“六大顽瘴痼疾”
违反防止干预司法“三个规定”;
违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动;
违规参股借贷;
违规违法减刑、假释、暂予监外执行;
有案不立、压案不查、有罪不究;
法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。
队伍教育整顿的“三个环节”
学习教育
查纠整改
总结提升
学习教育环节注重“三看”
一看学习教育的参与率
二看学习教育的普及率
三看学习教育的转化效果
查纠整改环节注重“五查”
一查自查自纠是否全覆盖
二查线索查核是否彻底
三查害群之马是否清除
四查政策运用是否精准到位
五查顽瘴痼疾是否有效整治
总结评估环节注重“六评”
一评责任落实情况
二评目标任务完成情况
三评长效机制建立情况
四评政治生态优化情况
五评执法司法公信力提高情况
六评人民群众满意度提升情况