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PC6 管理员 回复于2023-02-21之前
德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”
《三字经》开篇就说：“人之初，性本善。”《孟子·告子上》也说：“恻隐之心人皆有之，羞恶之心人皆有之，恭敬之心人皆有之，是非之心人皆有之。
由此可见，我们希望通过教育让孩子拥有的这些良好的品质其实是人生来就具有的，教育并没有什么深不可测的道理，只不过是将孩子那颗沉睡的善心唤醒而已。
所以笔者认为教育的本质首先是信任。
充分地信任孩子，为孩子营造一个宽松自由的环境，努力唤醒、挖掘、发扬孩子的优良品质，让孩子在正面积极的环境中培养浩然正气！
其次，教育离不开赞扬和鼓励
古语云:数子十过，不如奖子一长。”家长不仅要有一颗善于发现的心，还要有一颗宽容的心，不要死盯住孩子的缺点不放，而要集中精力去发掘孩子行为中所表现出的“善端”，及时给予鼓励，精心养护，并适时因势利导，最终让孩子在积极、健康、正面的氛围中，将这些“善端”发扬光大，最终成为一名富有正义、正气、正道的“君子”。
另外教育的本质是影响
俗话说:近朱者赤近墨者黑，上梁不正下梁歪。 这些反映的是在孩子成长的过程中环境对他们造成的巨大影响。所以笔者一直信奉身教重于言教的观点，教育的本质不是你要教孩子做什么样的人，而是你是什么样的人。所以无论是家长或是教师，都要高度自律，努力做一个积极阳光，充满正能量的人，才能使我们所教育的孩子积极向上，一身正气。
∝没有脚的乌鸦 管理员 回复于2023-02-21之前
伟大领袖毛主席早就为教育指明了方针:德智体全面发展。但现在主张进行素质教育，而更多的人把素质教育狭隘地理解为品德教育。我认为素质教育应等同于德智体三方面的全面教育，否则，素质教育就有失偏颇。