从学前教育学的角度谈谈对蒙台梭利的教育思想认识？

幼儿自我学习法则(自我教育)
蒙台梭利在教育过程中发现，受生命本能的驱使，所有儿童天生具有一种“吸收文化”的心理，儿童能够自己教自己。

重视教育环境和教师的作用。
蒙台梭利认为，一个有准备的环境是教育的关键，教师不是灌输知识的机器，而是一个环境的创设者、观察者和指导者，教师的教学任务主要有三个，即观察指导、示范、准备。

强调感觉训练(感官教育)
在蒙台梭利教育中，感觉教育是重要内容。 她认为。 3-6岁儿童是身心迅速发展的时期，幼儿的各种感觉先后处于敏感期，因此，必须对幼儿进行系统的和多方面的感觉训练。

通过“工作”，使自由与纪律相协调。