教学中的主体和客体？

课堂教学活动是由教师的教和学生的学所组成的\”双边\”的\”教\”与\”学\”的活动。

在此活动中,教师是教学活动的主体,失去了教师这个主体,教学活动也随之消失;学生是学习的主体,学生的主体性在教学活动中具体表现为学生的主观能动性,即自主地学习。

教学内容作为\”教\”和\”学\”的客体主要是指人类积累下来的文化科学知识,它被两个主体共同作用的同时又将两者联系起来