为什么中小学教师进行教育科学研究应该以行动研究为主？

这是中小学教师的职业属性所决定的。中小学教师从事的是基础教育工作，目标是培养学生基础的文化知识，基本的社会认识，以及品行的培养，及正常的人格，为形成正确的人生观世界观做准备。

所以中小学老师的教育科学研究，更注重行动研究，而不是理论研究。这些行动研究更适合中小学教师教育教学工作的配合。